2020-2021 eğitim-öğretim yılı yarıyıl tatili başladı. Çocuklar, örgün eğitime göre randımanı daha az ve yabancı olduğumuz uzaktan eğitim sürecine adaptasyonda zorlandı.

Uyku nizamı, ders verimliliği, sorumluluklar ve sosyalleşememek üzere birçok husus daha da gün yüzüne çıkan sıkıntılara sebep oldu. Yarıyıl tatilinin gelişiyle birlikte tıpkı eğitimde olduğu üzere tatil sisteminde de farklı olacak. Çocukların tatili daha yararlı geçirmeleri gerektiğini hatırlatan Uzm. Kl. Psk. Nermin Erdoğan, velilerin aklındaki “Bu süreç çocuğun eğlenerek geçirmesi gereken bir devir mi?”, “Evde ne üzere etkinlikler yapabiliriz?”, “Tatili nasıl kıymetlendirebiliriz?” üzere birçok sorunun cevabını verdi.

İrtibatı sağlıklı hale getirin

Çocuklar pandemi sürecinde toplumsallaşma gereksinimlerini ne yazık ki hiç karşılayamadı ve onlar için sıkıntı bir periyot oldu. Verimli bir eğitim-öğretim periyodu geçirilmesi de mümkün olmadı. Çocuklar büyük oranda Covid-19 süreciyle ilgili telaşlar geliştirdi. Sürecin seyrinin öngörülemez olması nedeniyle yetişkinlerin geliştirdikleri endişeler, televizyon, internet haberleri, toplumsal etrafımızla irtibatımız sonucu aldığımız olumsuz haberler de bu devri çocuklar için daha da güç ve karmaşık hale getirdi. Tatil devrinde birinci adımımız çocuğumuzla bağlantımızı sağlıklı hale getirmek ve onu anlayıp sevdiğimizi hissettirmek olmalı. Pandemi sürecini çocuğun yaşına uygun halde, çocukta tasa uyandırmayacak ihtimamlı cümleler seçilerek anlatılması, süreksiz olduğu ve maske-mesafe-hijyen kurallarına uyduğu takdirde bir ziyan görmeyeceğini belirtmek gerekir. Kendi tasalarımızı çocuğumuza yansıtmamak, çocuğumuzun dehşetler geliştirmesine sebep olması beklenen gazete, televizyon ve internet haberlerinden, yakın etrafımız ile ilgili olan sohbetlerimizden uzak tutmalıyız.

Arkadaşlarıyla toplumsallaşma imkanı sağlayın

Ebeveynler, çocuğa yüz yüze toplumsallaşma gereksiniminin giderilmediği bu periyotta arkadaşlarıyla telefon ve internet vasıtasıyla buluşmasına imkân sağlamalı. Ailece yapılacak etkinliklerle kaliteli vakit geçirerek, aile içi bağlantı güçlendirilebilir. Çocuğunuz yeteneklerini ve ilgilerini keşfedecek onu destekleyecek çalışmalar yapılabilir. Tüm aile uzun saatler kitap okuma aktiflikleri gerçekleştirebilirsiniz. Okuma saatinin akabinde kitap üzerine tartışma hususları oluşturup tesirli ve verimli saatler geçirebilirsiniz. Meskende sorumluluk paylaşımları yapabilir, çocuğunuzdan size takviye olmasını isteyebilirsiniz. Onun takviyesinin işinizi kolaylaştırdığına dair sağlıklı geri dönüşler yapabilirsiniz. Onun ilgisini çeken bir hususla ilgili araştırma yaparak, akabinde da bu husus hakkında konuşabilirsiniz. Bu tatili kaliteli hale getirip çocuklarımızı da anlayarak, onların meselelerine da değinerek; başa çıkamadığımız durumlarda da etrafımızdaki takviye sistemlerinden yardım alarak geçirmeliyiz.